***______________ 外出上學的中學生 _____________***
柳長淼、趙佳陵、陳菁、邱麟淮、秦玉華五人，是薇閣第一屆畢業的大學長。他們報考新北投公立的復興中學，結果全都上榜，為薇閣小學的名聲打響了第一砲。而且全都繼續留住在院裡。
由於他們是第一批背著書包、穿著中學生制服，每天早出晚歸出外就讀中學的先鋒部隊，看在低班同學的眼裡，真是神氣，即使用崇拜來形容也不為過。
上中學之後，中學生有自己的晚自習教室。每年畢業的人數增加之後，連宿舍都和小學部分開，因而有了中學生專屬的男、女生宿舍，管理人則都是孫霞蔚老師。由於他年紀較大，管理起中學部的男女生可以說不須避諱什麼，幾乎是一視同仁。
上了中學之後，和在小學時最明顯的心理差別，大約就是在對儀容關心的程度上。中學生自習教室裡，也和宿舍裡一樣，常年掛著一面長鏡，好讓同學出外上學之前整理整理儀容。
當年髮禁期間，女生髮長齊耳；男生就理個大光頭。新北投的復興中學對髮禁比較寬鬆，男生可以蓄留比小平頭稍長一些的髮式。於是在那裡就讀的男生，突然也就不能免俗的，經常站在鏡子前面梳弄那長僅三幾公分的煩惱絲，比女生還來得勤快。和小學階段那種「管他三七二十幾」的豁達，簡直不可同日而語。
女生就更不必說了，記得在女生宿舍的玄關前廳，經常可以看到第一屆的陳菁，對著鏡子擺弄她頭上那頂復興中學的船形帽，不然就是把襯衫衣領一下子拉高、一下子翻低的，忙得不亦樂乎。
復興中學的男生制服，上衣和長褲都是卡琪料的，女生制服是白襯衫黑褶裙，在中學生每天外出上學時，都會以畢挺的姿態亮相。
薇閣不論男女生宿舍，一向都沒有熨斗，怎麼可能讓制服那麼畢挺的呢？原來是臨睡前把它們摺好，壓在床墊下面，第二天早上起來，絕對被壓得平整無比。絲毫不輸給電熨斗的功效。無論男女，愛美的天性，在上了中學之後都表露無遺。
凡是考上公立初中，仍然留住在薇閣的中學生，初中期間的學雜費用，都是由薇閣向所就讀的學校統籌辦理。也就是說，所有的學雜費用，部份由薇閣負擔，部份由政府補助。我們做學生的只要循規蹈矩、好好讀書就好，一點都不須操心。
陳涵孝初中畢業後，考上台北女子師範學校，那是完全公費的，連住宿都免費。但是被褥之類的日常用品，還是得自己準備妥當了帶去。
薇閣的師長知道陳涵孝除了哥哥之外，連個可以幫點忙的親戚都沒有。於是幫她把所有需要的東西都打點齊全，臨行前還諄諄告誡出外要注意的事情。
那時我已讀高一，和其他同學在宿舍裡靜觀這一幕，不免深為感動，那不就像書本或小說裡所描述的，遠行前父母的疼惜和叮嚀？
留校學生所就讀的初中，一般離薇閣校址都不遠。每天中午，不論颳風下雨大太陽，薇閣都有專人把廚房裝好的午餐便當送到就讀的學校，菜色和小學部是一樣的。士林初中比較遠，就得另外處理。
等到讀高中了，每個人就讀的學校分得很散，有的在圓山附近，有的在台北市中心，有的遠在松山。送便當是不可能的了。這時廚房會為中學生特別準備午餐的菜，中學生早上自己裝好便當帶走。菜色經常有滷味──滷蛋、滷豆干等。
有時候循眾要求，改發午餐費現金，換換花樣和口味，廚房的大師傅也可以乘機會喘個氣。而中學生在所就讀的學校裡，也可以去光顧福利社裡的林林總總。
有時中學生會各自帶了在中學認識的新朋友來薇閣校園玩。他們在假日時來訪，中學生偶爾還會邀他們到餐廳和大家一起午餐。他們對薇閣的印象奇佳，眾口一致地稱羨薇閣的校園環境和規律的生活。這是經由外人的直接稱讚與肯定，聽在薇閣同學的耳裡，格外覺得窩心。
每個中學生就讀的學校未必相同，這樣你來我往的，就間接認識了其他學校的朋友。以至在當時，薇閣出外就讀的中學生，可以說是交遊甚廣的一群。一般而言，薇閣畢業的學生都好朋友，和人交往時表現得落落大方，很有大家風範。
而在所就讀的中學裡，薇閣的學生很多都是班級幹部，擔負各自班上的班長、風紀到總務、衛生等等各種股長的任務，實質表現了薇閣多年來教導的成效。
當時還在小學的同學，對外出上中學的學長們的一切，既好奇又艷羨不已。中學生言談間所提及在中學裡發生的事事物物，更是讓低班同學興味盎然。當然也因此知道了好些薇閣之外的校園趣事。
這情形十足像一個手足眾多的大家庭。年幼的弟弟妹妹，雖然還沒到那個階段，卻早已耳濡目染，有了心理上的認識和準備，有朝一日到了中學的新環境裡，很快就能夠適應良好。
<以上是上了中學還留住在校的帥哥們>
後 記──
薇閣的師長，對待這些已畢業離開的學生，心情就如同家長一樣，雖然放你單飛了，如果遇上任何生活上的難題，大門隨時都敞開著，提供可能的幫助，絕對不是畢了業就形同陌路。
有好些同學從高職或大專畢業之後，暫時沒有合適的工作，校方會安排他們到保育組代理一下。像最早幾屆的好幾位同學，都曾回去做過一陣子，待找到適合的工作之後才離開。
我自己高中畢業後，正好有位女老師請產假，我曾回薇閣代課一個月，教小學二年級的課程。當時每班的人數，已比我們當年的多了些。站在講台上看著那一班小蘿蔔頭眼睛的溜亂轉，又不肯安定的樣子，不由得回想起自己小時候的情景。當年的頑皮無知、課堂上自鳴得意的搗蛋胡鬧，一幕幕的在眼前重現。那時，不知磨掉了老師們多少的青春和耐心，不禁感慨由之。
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